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​图书馆组织教学学院资料管理员进行座谈调研
发布时间:2018-05-02 丨 作者: 丨 阅读次数:422次

为更好地服务教学和科研工作,提高资料室文献资源的利用率,征询读者对期刊征订的意见和建议,了解各教学学院资料室的服务现状,4月27日上午,图书馆召集各教学学院资料室管理员在图书馆一层会议室进行座谈调研。座谈会由期刊部主任王逢仪主持,来自16个教学学院的专职或兼职资料员参加了座谈会。

       郭媛香馆长从全面贯彻落实我院第二次党代会精神的战略高度,围绕“如何开展期刊精准服务”的主题阐述了座谈会的重要性和必要性。首先图书馆的资源建设离不开深入一线的调研。作为大学三大支柱之一的大学图书馆,是高校教学和科学研究的重要学术机构、文献信息资源中心和学习研究中心,肩负着学校教学和科研智力资源的保障。图书馆只有摸透抓实各学院资料室的资源使用情况,才能了解一线教师对教学科研的要求,对学科和专业建设的需求;才能了解同学们在创业创新方面对期刊的企盼和需求;才能避免出现只讲数量顾不上质量的尴尬局面;从而最大限度的满足师生的需求,将有限的资源发挥到极致,更好地为学院转型跨越发展提供文献支撑。

        其次通过调研可以创新服务方式,探索智慧服务。随着时代的发展,一方面读者希望得到图书馆更及时更便捷的服务,另一方面读者对纸质媒体的需求逐步减弱,而对新的资源媒介日渐青睐。为此图书馆利用“互联网+”的模式,推出了“互联网+期刊阅读”的新型服务方式。读者只须用手机扫描期刊所属二维码,即可把想要的期刊永久借走,不仅可以下载这种刊物当年及历年的所有内容,而且提供“本刊导读”“学术交流”“在线投稿”等服务。这一创新服务模式弥补了我校期刊可阅不可借之不足,突破时间与空间的局限,拓宽了服务渠道。在广泛征询读者意见基础上,图书馆又为各学院精心制作了专版,为实施精准服务搭建了平台。

        郭馆长强调:资源建设的目的不是管理而是使用,图书管理员也不再仅仅是资源的保管员,而是资源的推介者,信息的宣传员,数据的导航者。资源服务的宗旨是实施精准服务,读者对资源的满意就是我们最大的快乐,实施个性化的精准服务,使读者对资源达到最大化的利用就是我们服务的最终目的。

        针对郭馆长的发言,各教学学院资料管理员围绕重点学科开展资源建设,提高工作效能拓宽服务渠道等问题进行了广泛而深度交流,建言献策,提出了不少好的建议。大家也纷纷表示这样的座谈会开的及时,务实,有必要,有成效,有助于调动资料员主动服务的积极性,在工作中扎扎实实地做好本职工作,更好地为我校的教学科研服务,为我校特色鲜明应用型大学建设服务。

        最后期刊部王逢仪就资料的使用统计、刊物的领取时间、刊物的装订上交等具体事项作了安排。